Sociálně patologické jevy se ve škole 21. století stávají velmi rozšířenými. Patří mezi ně kouření, gamblerství, pití alkoholu, šikana, drogy, agresivita, záškoláctví, násilí, krádeže. Na každé škole existuje v nynější době funkce, která se nazývá školní metodik prevence a učitel, pověřený touto funkcí, se zabývá prevencí těchto jevů a účastní se vyšetřování jejich projevů.
Vím, není to veselý začátek mého článku, ale bohužel taková je realita. Pracujeme v této oblasti po několika liniích. Jednak se prevence sociálně patologických jevů začíná prolínat do jednotlivých předmětů, především do tělocviku, přírodovědy, vlastivědy, rodinné výchovy a občanské výchovy.
Máme objednánu řadu besed s odborníky, které se zabývají těmito problémy. Osmé a deváté třídy byly na velmi zajímavé besedě s člověkem, který je závislý na drogách, se kterým besedovali o jeho začátcích, negativních zkušenostech a touze přestat být na drogách závislým.
Současně začínají probíhat programy v pedagogicko-psychologické poradně, které se zabývají mapováním vztahů ve třídě a jejich nápravou. Na jaro pak připravujeme besedy s kriminalisty
Důležitou součástí programu prevence je volný čas dětí – nabízíme řadu kroužků. Učitelé připravují různé akce: soutěže, školy v přírodě, výlety, vycházky do okolí atd.
Všechny náznaky šikany jsou řešeny velmi důsledně. V dnešní době nelze nic přehlédnout, každé takové klopýtnutí by mohlo být neštěstím pro jiné. Nikdy se také nesmí nechat nikomu ubližovat. Šikana dnes bohužel prolíná v mnoha oblastech života i dospělých lidí a jedině v jejím důsledném potírání je cesta k nápravě.
Je toho mnoho, co v této oblasti děláme. Chtěla jsem vás seznámit alespoň stručně v kostce s touto naší činností.